解讀國家(jiā)教育事業發展“十三五”規劃裏與信息化圈息息相關的重點

2017年1月19日，《國家(jiā)教育事業發展“十三五”規劃》正式發布，明(míng)确了“十三五”時(shí)期我國教育事業的主要發展目标、戰略任務以及措施等。

在規劃正文裏，高(gāo)校(xiào)信息化圈裏人(rén)敏銳地捕捉到了令人(rén)興奮的重點。

區(qū)域教育雲、智慧校(xiào)園、“互聯網+教育”，這三個(gè)代表了教育信息化未來(lái)發展方向的關鍵詞，清晰地出現在了“十三五”國家(jiā)教育事業發展規劃，而“信息化”也在規劃裏被提及60餘次。2017年，教育信息化人(rén)的春天正式來(lái)到。

        1、加快完善制(zhì)度環境。

        制(zhì)定在線教育和(hé)數(shù)字教育資源質量标準，推動建立數(shù)字教育資源的準入和(hé)監管機制(zhì)，完善數(shù)字教育資源知識産權保護機制(zhì)，鼓勵企業和(hé)其他社會(huì)力量開(kāi)發數(shù)字教育資源，形成公平有(yǒu)序的市場(chǎng)環境，培育社會(huì)化的數(shù)字教育資源服務市場(chǎng)，探索建立“互聯網+教育”管理(lǐ)規範，發展互聯網教育服務新業态。出台教育數(shù)據管理(lǐ)規定，健全安全管理(lǐ)制(zhì)度，形成教育數(shù)據資源開(kāi)放共享制(zhì)度機制(zhì)，确保網絡安全與教育資源內(nèi)容安全。創建一流網絡安全學院，加強國家(jiā)網絡安全人(rén)才和(hé)創新基地建設，形成網絡安全人(rén)才培養、技(jì)術(shù)創新、産業發展的良性生(shēng)态環境。

        2、進一步改善基礎條件。       

        加快推進“寬帶網絡校(xiào)校(xiào)通(tōng)”，完善學校(xiào)教育信息化基礎設施，加強“無線校(xiào)園”建設，基本實現各級各類學校(xiào)寬帶網絡全覆蓋和(hé)網絡教學環境的普及，具備條件的城鎮學校(xiào)實現無線網絡全覆蓋，鼓勵具備條件的學校(xiào)配置師(shī)生(shēng)用教學終端。完善國家(jiā)教育資源公共服務平台，推動形成覆蓋全國、互聯互通(tōng)、協同服務的數(shù)字教育資源公共服務體(tǐ)系。完善國家(jiā)教育管理(lǐ)公共服務平台，積極推動國家(jiā)教育資源與教育管理(lǐ)平台的整合集成和(hé)協同發展。廣泛應用區(qū)域教育雲等模式，積極推動各級各類學校(xiào)建設基于統一數(shù)據标準的信息管理(lǐ)平台，實現各類數(shù)據伴随式收集和(hé)集成化管理(lǐ)，形成支撐教育教學和(hé)管理(lǐ)的教育雲服務體(tǐ)系。推動職業學校(xiào)網絡仿真實訓環境建設。推動高(gāo)校(xiào)建立基于互聯網、雲計(jì)算(suàn)技(jì)術(shù)的科研協作(zuò)平台。

        3、全力推動信息技(jì)術(shù)與教育教學深度融合。

        建設課程教學與應用服務有(yǒu)機結合的優質在線開(kāi)放課程和(hé)資源庫，全面推進“優質資源班班通(tōng)”，鼓勵教師(shī)利用信息技(jì)術(shù)提升教學水(shuǐ)平、創新教學模式，利用翻轉課堂、混合式教學等多(duō)種方式用好優質數(shù)字資源。深入推進“網絡學習空(kōng)間(jiān)人(rén)人(rén)通(tōng)”，形成線上(shàng)線下有(yǒu)機結合的網絡化泛在學習新模式。引導學校(xiào)與教師(shī)依托網絡學習空(kōng)間(jiān)記錄學生(shēng)學習過程，進行(xíng)教學綜合分析，創新教學管理(lǐ)方式。鼓勵學校(xiào)利用大(dà)數(shù)據技(jì)術(shù)開(kāi)展對教育教學活動和(hé)學生(shēng)行(xíng)為(wèi)數(shù)據的收集、分析和(hé)反饋，為(wèi)推動個(gè)性化學習和(hé)針對性教學提供支持。支持各級各類學校(xiào)建設智慧校(xiào)園，綜合利用互聯網、大(dà)數(shù)據、人(rén)工智能和(hé)虛拟現實技(jì)術(shù)探索未來(lái)教育教學新模式。鼓勵高(gāo)等學校(xiào)基于互聯網開(kāi)展學曆與非學曆繼續教育。

        4、推進優質教育資源共建共享。

        着力加強“名師(shī)課堂”、“名校(xiào)網絡課堂”、“專遞課堂”、“在線開(kāi)放課程”等信息化教育教學和(hé)教師(shī)教研新模式的探索與推廣，加快優質教育資源向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)覆蓋；積極鼓勵高(gāo)等學校(xiào)和(hé)職業學校(xiào)依托優勢學科專業開(kāi)發具有(yǒu)競争力的在線開(kāi)放課程，制(zhì)定在線開(kāi)放課程教學質量評價标準和(hé)學分認定管理(lǐ)辦法，将在線課程納入培養方案和(hé)教學計(jì)劃。鼓勵學校(xiào)或地方通(tōng)過與具備資質的企業合作(zuò)、采用線上(shàng)線下結合等方式，推動在線開(kāi)放資源平台建設和(hé)移動教育應用軟件研發。整合各類優質教育資源，推進資源普遍開(kāi)放共享，鼓勵師(shī)生(shēng)共建共享優質資源，加快推動教育服務模式和(hé)學習方式的變革。

加快教育大(dà)數(shù)據建設與開(kāi)放共享；

發展現代遠程教育和(hé)在線教育；

實施“互聯網+教育培訓”行(xíng)動；

支持“互聯網+教育”教學新模式；

發展“互聯網+教育”服務新業态。